輔導處公告:國小學童隱性特殊需求資源指南
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親愛的家長:
當孩子進入小一,若發現有注意力不集中、情緒衝動、溝通困難或學習較慢等隱性需求(如過動、自閉特質等),請不必慌張!
您可以這樣做:
1.觀察記錄:善用「行為記錄表」記下事件前因與反應。
2.專業評估:可至兒童心智科就診諮詢。
3.善用資源:學校輔導室、特教專線及家長團體皆能提供協助。
8/28 新生始業輔導當天,專任輔導老師簡老師將帶大家認識孩子的隱性需求,讓困難及早被辨識與協助,一同陪伴孩子健康成長!
國小學童隱性特殊需求資源指南.pdf